|
1988-09-21 |
|
暫未填寫 |
|
女 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
安徽 |
|
應屆畢業(yè)生 |
|
暫未填寫 |
|
安徽-蕪湖市-三山區(qū) |
|
安徽工程大學 |
|
2011-06-08 |
|
本科 |
|
生物工程 |
|
身份證 |
|
******************************* |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
隨時 |
|
全職 |
|
暫未填寫 |
|
生物工程/生物制藥 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
|
暫未填寫 |
在學習高等數(shù)學、化學、物理和計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習化工原理、生物化學、微生物學、生化工程、細胞工程、生物工藝學、發(fā)酵工程與設備、基因工程、生物制藥和環(huán)境生物學等專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識。同時，安排赴發(fā)酵、制藥企業(yè)和環(huán)境保護基地進行認識實習、生產(chǎn)實習、科研訓練、生物工藝設計、畢業(yè)設計和管理能力的訓練。
大學四年里，在學好專業(yè)知識的同時，我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力，加強理論與實踐的結合。在校期間曾作為實驗老師的助理設計并完成實驗，在此期間學會了多種實驗設備的使用，如超速分離機，恒溫培養(yǎng)箱，紫外分光光度計，無菌操作和蛋白質分離純化等，也曾在醫(yī)藥公司做生化實驗員，通過這些社會實踐鍛煉，加強了我的理論知識也讓我形成良好的合作精神。
